Pengaruh Media Pembelajaran dan Motivasi jadi Rahasia di Balik Peningkatan Hasil Belajar Siswa
KUDUS, Kudusnet.com – 5 Juli 2021 – Dosen dari Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra (PBSI) UMK Dr. Nur Alfin Hidayati, M.Pd., meneliti tentang pengaruh media pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa. Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui bagaimana media pembelajaran dan motivasi belajarberkontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan sekolah menengah atas di Kabupaten Kudus.
Dr. Nur Alfin Hidayati, M.Pd., dalam penelitiannya melibatkan 200 siswa dari berbagai SMA di Kudus. Siswa dibagi menjadi empat kelompok berdasarkan variasi media pembelajaran yang digunakan (tradisional dan digital) serta tingkat motivasi belajar (tinggi dan rendah). Hasil belajar siswa diukur dengan melakukan pre test dan post test kepada siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang menggunakan media pembelajaran digital dan memiliki motivasi belajar tinggi mendapatkan hasil belajar yang lebih unggul dibandingkan dengan siswa yang menggunakan media pembelajaran tradisional dan memiliki motivasi belajar rendah. Hasil tersebut diukur berdasarkan nilai pre test dan post test siswa.
Ketua tim peneliti Dr. Nur Alfin Hidayati, M.Pd., menjelaskan bahwa media pembelajaran digital menawarkan berbagai keunggulan, seperti dapat memberikan akses ke berbagai sumber belajar yang lebih luas.
“Penggunaan media digital memungkinkan siswa untuk belajar dengan cara yang lebih menarik dan interaktif, sehingga dapat meningkatkan hasil belajar mereka,” ujarnya.
Motivasi belajar juga terbukti sebagai faktor kunci dalam pencapaian akademik. “Motivasi belajar memberikan dorongan internal yang kuat kepada siswa untuk mengoptimalkan potensi mereka,” tambah Dr. Nur Alfin Hidayati, M.Pd.
Meskipun media pembelajaran digital menunjukkan hasil yang lebih baik, penelitian ini juga menemukan tantangan dalam implementasinya, seperti keterbatasan akses teknologi dan kurangnya keterampilan digital di kalangan guru dan siswa.
Oleh karena itu, Dr. Nur Alfin Hidayati, M.Pd merekomendasikan program pelatihan teknologi untuk guru dan siswa di berbagai sekolah. Dengan memanfaatkan teknologi digital dan memperkuat motivasi internal siswa, kualitas pendidikan dapat ditingkatkan secara signifikan.